Социология, философия, культурология

Подростки в трудной жизненной ситуации: вызов или реабилитация?

Дата поступления: 15.04.2016 Дата публикации: 15.04.2016

Полный текст:

Аннотация

Авторы в статье отмечают, что с развитием системы специализированных учреждений открытого типа для девиантных детей и подростков актуальным становится вопрос о том, насколько эффективными являются данные учреждения в регионах России. В статье акцентируется внимание на выявлении степени преодоления склонности к девиантному поведению у подростков выпускного класса на примере реабилитационного центра в г. Хабаровске. Данный критерий является главным показателем эффективной работы центра. В исследовании использованы социологические и психологические методы, в частности: наблюдение, рисуночное тестирование и сравнительный анализ, – которые позволили авторам сделать вывод о том, что в специализированном учреждении г. Хабаровска склонность к девиантному поведению преодолена не в полной мере. Эффективное действие реабилитационного центра зависит от многих факторов и условий, которые необходимо продолжать комплексно изучать не только в рамках региональных практик, но и охватывать все регионы России.

Ключевые слова

Как цитировать

Для цитирования:

Смирнова Е., Лисовская И. Подростки в трудной жизненной ситуации: вызов или реабилитация? // Власть и управление на Востоке России. 2016. Т. 9, № 2.

For citation:

Смирнова Е., Лисовская И. Adolescents in a difficult life situation: provocation or rehabilitation? // Power and Administration in the East of Russia. 2016. Vol. 9, no. 2.

Как цитировать

Смирнова Е., Лисовская И. Подростки в трудной жизненной ситуации: вызов или реабилитация? // Власть и управление на Востоке России. 2016. Т. 9, № 2.