Articles

The features of the parent-child relationship’s infl on the formation of value orientations of children and young people

Received: 02.02.2024 Accepted: 27.02.2024 Published: 15.01.2024

DOI: 10.22394/1818-4049-2024-106-1-138-148

Full text

Abstract

The article studies the values of modern families, their infl on the younger generation, the features of child-parent relationship and moral orientations of children, adolescents, and young people. While studying the topic the author found out that at the micro level of relationship there is a decline in the old traditions of family education and a family crisis, as well as psycho-emotional stress in the younger generation. At the macro level, modern children, teenagers, and young people are completely dependent on the condition in which they live, which in turn affects their self-determination in life. The article proves the need and expediency of implementing the author's developed programs aimed at harmonizing the parent-child relationship, forming a holistic and harmonious personality of a child who is aware of his/her place in the world and knows what it means to “be an adult”. These programs also help children and young people form ideas about important social and moral norms of life in relationship within the family and strengthen trusting relationship.

Keywords

Received: 2 February 2024 · Revised: 22 February 2024 · Accepted: 27 February 2024

How to cite

Для цитирования:

Зайцев Э.А. Особенности влияния детско-родительских отношений на формирование ценностных ориентаций детей - молодежи // Власть и управление на Востоке России. 2024. Т. 17, № 1. С. 138–148. https://doi.org/10.22394/1818-4049-2024-106-1-138-148

For citation:

Zaitsev E.A. The features of the parent-child relationship’s infl on the formation of value orientations of children and young people // Power and Administration in the East of Russia. 2024. Vol. 17, no. 1. P. 138–148. https://doi.org/10.22394/1818-4049-2024-106-1-138-148

How to Cite

Zaitsev E.A. The features of the parent-child relationship’s infl on the formation of value orientations of children and young people // Power and Administration in the East of Russia. 2024. Vol. 17, no. 1. P. 138–148. https://doi.org/10.22394/1818-4049-2024-106-1-138-148

References

  1. Амонашвили Ш. Основы гуманной педагогики. В 20 кн.1. Улыбка моя, где ты? / Шалва Амонашвили. 4-е изд. М.: Амрита-Русь, 2020. С. 197.
  2. Березутский Ю. В. Пятнадцать фактов о современной студенческой молодежи города Хабаровска: социологический анализ // Власть и управление на Востоке России. 2021. № 4 (97). С. 110–117. DOI 10.22394/1818-4049-2021-97-4-110-117
  3. Бурова С. Н., Демидова А. В. Тенденции исследования семьи в советский и постсоветский периоды (по материалам журнала «Социологические исследования» 1975−2006 гг.) // Социологические исследования. 2008. № 12. С. 97−103.
  4. Егорова Н. Ю., Курамшев А. В. Современная российская семья: основные тенденции // Социально-гуманитарные знания. 2008 № 4 С. 106 −118.
  5. Разинкова О. И., Баринова Г. В. Детство как социальное явление современного российского общества: социально-философский анализ: монография. М.: ООО «Сам Полиграфист», 2023. С. 89.
  6. Рубцов А. Г. Трансформация ценностных ориентаций современной молодёжи // Право и практика. 2023. № 4. С. 258–263. DOI 10.24412/2411-2275-2023-4-258-263
  7. Соловейчик С. Л. Непрописные истины воспитания. Избранные статьи. М.: ООО «Издательство АСТ», 2019. URL: https://litresp.ru/chitat/ru/%D0%A1/solovejchik-simon-ljvovich/nepropisnie-istini-vospitaniya-izbrannie-statji/2
  8. Тимошкина А. А., Гарайшина Э. М. Возможности и ограничения информационных онлайн программ в качестве инструментов психологической самопомощи // Психология и психотехника. 2019. № 1. С. 1–15. DOI 10.7256/2454-0722.2019.1.29133
  9. Ченских, А. А. Особенности реализации государственной молодёжной политики в Российской Федерации // Молодой ученый. 2020. № 20 (310). С. 634–638. URL: https://moluch.ru/archive/310/70278/
  10. Явон С. В. Семейные ценности молодежи : монография. М. : Издательство Московского гуманитарного университета, 2018, 150 с.
  11. Amonashvili Sh. (2020) Fundamentals of humane pedagogy. In 20 books 1. My smile, where are you? 4th ed. M.: Amrita-Rus. P. 197. (In Russ).
  12. Berezutsky Yu. V. (2021) Fifteen facts about modern student youth in the city of Khabarovsk: sociological analysis Vlast’ i upravleniye na Vostoke Rossii [Power and management in the East of Russia]. No. 4 (97): 110–117. DOI 10.22394/1818-4049-2021-97-4-110-117 (In Russ).
  13. Burova S. N., Demidova A. V. (2008) Trends in family research in the Soviet and post-Soviet periods (based on materials from the journal “Sociological Research” 1975−2006) Sotsiologicheskiye issledovaniya [Sociological Research]. No. 12: 97−103. (In Russ).
  14. Egorova N. Yu., Kuramshev A. V. (2008) Modern Russian family: main trends Sotsial’no-gumanitarnyye znaniya [Social and humanitarian knowledge]. No. 4: 106 −118. (In Russ).
  15. Razinkova O. I., Barinova G. V. (2023) Childhood as a social phenomenon of modern Russian society: socio-philosophical analysis: monograph. M.: Sam Polygraphist LLC. Р. 89. (In Russ).
  16. Rubtsov A. G. (2023) Transformation of value orientations of modern youth Pravo i praktika [Law and practice]. No. 4: 258–263. DOI 10.24412/2411-2275-2023-4-258-263 (In Russ).
  17. Soloveichik S. L. (2019) Unspoken truths of education. Selected articles. M. : LLC “AST Publishing House”. URL: https://litresp.ru/chitat/ru/%D0%A1/solovejchik-simon-ljvovich/nepropisnie-istini-vospitaniya-izbrannie-statji/2 (In Russ).
  18. Timoshkina A. A., Garayshina E. M. (2019) Possibilities and limitations of online information programs as tools for psychological self-help Psikhologiya i psikhotekhnika [Psychology and psychotechnics]. No. 1: 1–15. DOI 10.7256/2454-0722.2019.1.29133 (In Russ).
  19. Chenskikh A. A. (2020) Features of the implementation of state youth policy in the Russian Federation Molodoy uchenyy [Young scientist]. No. 20 (310): 634–638. URL: https://moluch.ru/archive/310/70278/ (In Russ).
  20. Yavon S. V. (2018) Family values of youth: monograph. M.: Publishing house of Moscow University for the Humanities. 150 p. (P. 4.) (In Russ).