Articles

Approach to determining signifi and result of consistency of the interests of the higher education organizations' stakeholders

Received: 15.07.2023 Published: 15.07.2023

DOI: 10.22394/1818-4049-2023-105-4-151-165

Full text

Abstract

Organizations of higher education cannot only rely on education and science as missions in isolation from their alignment with the specifi needs of the environment and the formation of a programmable contribution to the development of society. The socio-economic mission of an educational organization is gaining importance. Interaction with a range of stakeholders for the university should have an effect signifi at the level of issues of support for the development and security of the region, take into account the goals and values of interaction in the scientifi and educational process. The article actualizes the block of university parameters in ensuring the socio-economic development of the region by the example of promoting the employment of graduates, presents a model for the formation and implementation of an interaction program aimed at strategically promoting the employment of graduates to vacant positions of regional employers, thus preserving graduates in the region, presents an approach to determining the integral result of the coherence of the interests of stakeholders within the framework of programs.

Keywords

How to cite

Для цитирования:

Назаров А.В., Долженко Р.А. Подходы к определению значимости и результата согласованности интересов сторон в системе высшего образования // Власть и управление на Востоке России. 2023. Т. 16, № 4. С. 151–165. https://doi.org/10.22394/1818-4049-2023-105-4-151-165

For citation:

Nazarov A.V., Dolzhenko R.A. Approach to determining signifi and result of consistency of the interests of the higher education organizations’ stakeholders // Power and Administration in the East of Russia. 2023. Vol. 16, no. 4. P. 151–165. https://doi.org/10.22394/1818-4049-2023-105-4-151-165

How to Cite

Nazarov A.V., Dolzhenko R.A. Approach to determining signifi and result of consistency of the interests of the higher education organizations’ stakeholders // Power and Administration in the East of Russia. 2023. Vol. 16, no. 4. P. 151–165. https://doi.org/10.22394/1818-4049-2023-105-4-151-165

References

  1. Андреев А. Л. Университеты в контексте социальной истории: от "обучения культуре" к формированию креативных интеллектуальных сред // Высшее образование в России. 2013. № 6. С. 116-127
  2. Астахова Е. А., Ларионова Н. А., Панькова Л. Н., Чупрова Д. Б. Анализ современного состояния научных исследований в сфере кадровой безопасности // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2018. № 5(68). С. 31-39
  3. Беляков С. А., Краснова Г. А. Оценка вклада системы образования в социальноэкономическое развитие региона: международные тенденции и Российский опыт // Университетское управление: практика и анализ. 2016. №3 (103). С. 8-15. https://doi.org/10.15826/umj.2016.103.011
  4. Болгова Е. В. Экономическое влияние университетов на региональный рост: современные инструменты анализа // Проблемы предприятий: теория и практика. 2019. № 1-1. С. 42-47
  5. Боровских Н. В., Кипервар Е. А. Кадровая безопасность как элемент экономической безопасности региона // Омский научный вестник. Серия "Общество. История. Современность". 2018. №2. C. 122-126. https://doi.org/10.25206/2542-0488-2018-2122-127
  6. Видревич М. Б., Первухина И. В. Особенности формирования университетов третьего поколения в России // Казанский педагогический журнал. 2018. № 5 (130). С. 46-50
  7. Долженко Р. А., Назаров А. В. Социально-экономическое развитие страны в контексте санкционного давления // Экономическое развитие России. 2023. № 5. С. 8-18
  8. Зиневич О. В., Балмасова Т. А. "Третья миссия" и социальная вовлеченность университетов: к постановке проблемы // Власть. 2015. № 6. С. 67-72
  9. Каменских М. А. Исследование влияния университетов на региональное экономическое развитие // Региональная экономика: теория и практика. 2014. № 42. С. 12-20
  10. Кудряшова Е. В., Сорокин С. Э., Бугаенко О. Д. Взаимодействие университетов со сферой производства как элемент реализации "Третьей миссии" // Высшее образование в России. 2020. № 5. С. 9-21
  11. Курбатова М. В., Каган Е. С. Роль университетов в формировании научнотехнического потенциала и в развитии регионов Российской Федерации // Университетское управление: практика и анализ. 2017. Т. 21. № 5. URL: https://www.umj.ru/jour/article/viewFile/123/124 (дата обращения: 25.10.2023)
  12. Кушников Е. И., Хаджинов Л. В. Некоторые аспекты оценки влияния образования на экономический рост // Вопросы инновационной экономики. 2022. Т. 12. № 1. С. 535-550. https://doi.org/10.18334/vinec.12.1.114061
  13. Маслов Л. Д., Гаффорова Е. Б. Стратегическое управление вузами: анализ требований заинтересованных сторон // Университетское управление: практика и анализ. 2012. № 5. С. 53-60
  14. Морозова Е. А. Совершенствование управления вузами региона на основе анализа мнения студентов // Университетское управление: практика и анализ. 2014. № 6 (94). С. 102-109
  15. Овчинников М. Н. Изменения в системе российского высшего профессионального образования в свете глобальных социальных и управленческих трендов // Университетское управление: практика и анализ. 2013. № 6. С. 19-26
  16. Огурцова Е. В., Перфильева О. В., Фирсова А. А. Показатели оценки вклада университета в инновационное развитие региона // Университетское управление: практика и анализ. 2017. № 4 (110). С. 53-62
  17. Островкин Д. Л., Сандлер Д. Г. Стратегическое управления в вузе: современный взгляд российских авторов // АЛЬМАНАХ КРЫМ. 2021. № 28. С. 69-87. EDN: NCEGYQ
  18. Смирнов В. А. Интеграция университета в региональные процессы: возможные стратегии и ключевые факторы риска // Университетское управление: практика и анализ. 2014. № 6 (94). С. 57-68
  19. Сорокин, С. Э. Либеральный и утилитарный подходы в эволюции представлений о миссии университетов / С. Э. Сорокин // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. - 2020. - № 3. - С. 91-99. - DOI 10.37482/2227-6564-V023. - EDN VHEBGZ.
  20. Спиридонова А. А., Хомутова Е. Г. Исследование удовлетворенности студентов: подход, ориентированный на запросы потребителей // Университетское управление: практика и анализ. 2012. № 3. С. 91-96
  21. Тхагапсоев Х. Г. Региональный вуз выпадает из стратегии развития отечественного образования // Высшее образование в России. 2014. № 2. С. 38-42