В статье рассмотрены различные виды финансовой активности населения, характеризующие финансовое поведение, а также факторы, влияющие на финансовое поведение. Финансовое поведение во многом определяется финансовой грамотностью населения, включающей в себя знания, практические навыки и установки граждан в сфере личных финансов. Проанализирован зарубежный и российский опыт повышения финансовой грамотности. Сделан вывод о существовании в РФ проблемы недостаточного для принятия обоснованных решений уровня финансовой грамотности населения. Представлены рекомендации по разработке и реализации образовательных программ повышения финансовой грамотности.
