Pedagogical mentoring as a factor of professional self-determination of young teachers (regional aspect)

Abstract

В статье представлен авторский анализ состояния, проблем и приоритетов социально-политического развития Забайкальского региона как одного из субъектов Дальнего Востока России, отражающие особенности его социально -политической обстановки и деятельности органов публичной власти. В результате исследования выявлено, что Забайкальский край занимает особое место на Дальнем Востоке России. Во-первых, он достаточно поздно вошел в состав Дальневосточного федерального округа, что ограничивало его возможности в использовании преференций в социально-экономическом развитии, определенных для субъектов ДФО. Во-вторых, на его примере могут рассматриваться многочисленные риски, связанные с географическим положением, уникальной сырьевой базой, с сокращением численности населения вследствие низкого уровня рождаемости и миграционного оттока в другие регионы страны, сложными социально-экономическими процессами как в социальной сфере, так и в системе публичной власти. В-третьих, регион имеет множественные проблемы, которые могут интерпретироваться как в рамках политической социологии, так и в ракурсе социологии управления. По итогам авторского анализа обосновывается, что перспективы развития Забайкальского края как субъекта Дальневосточного федерального округа определяются не только по наличию природных источников сырья, но и по востребованности его человеческого потенциала. ; Ключевые слова :Забайкальский край, социально-экономические и политические процессы, демографическое развитие субъектов РФ, региональное управление, субъекты приграничья, государственные национальные проекты и программы