Социология, философия, культурология

Подростковый возраст, риски и трудная жизненная ситуация: анализ социальной проблемы

Дата поступления: 15.07.2016 Дата публикации: 15.07.2016

Полный текст:

Аннотация

На протяжении последних лет вырос исследовательский интерес к изучению подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации. В данной статье подростковый возраст анализируется с точки зрения социального конструктивизма. Подростковость рассматривается как конструкт, который находится в плоскости научных, медиа и государственных дискурсов. В статье представлен аналитический взгляд на процесс конструирования образа подростка, раскручивания и детерминации в публичном пространстве проблемы «трудного подростка», а также рассмотрены современные социологические дискурсы относительно подросткового возраста. Целью данной статьи является выделение концепта «подростки, находящиеся в трудной жизненной ситуации», на основании анализа актуальных дискуссий в российских и зарубежных исследованиях.

Ключевые слова

Как цитировать

Для цитирования:

Смирнова Е., Лисовская И. Подростковый возраст, риски и трудная жизненная ситуация: анализ социальной проблемы // Власть и управление на Востоке России. 2016. Т. 9, № 3.

For citation:

Смирнова Е., Лисовская И. Adolescence, risk and difficult life situation: the construction of social problem // Power and Administration in the East of Russia. 2016. Vol. 9, no. 3.

Как цитировать

Смирнова Е., Лисовская И. Подростковый возраст, риски и трудная жизненная ситуация: анализ социальной проблемы // Власть и управление на Востоке России. 2016. Т. 9, № 3.